В данной статье были рассмотрены технологии развития гендерной культуры старшеклассников во взаимодействии с семейной и общеобразовательной школой.

В данной статье представлена информация о развитии социальной активности школьниц, освещены конкретные аспекты использования образовательных технологий Vitagen в процессе развития активности девочек. Освещены взгляды ученых-педагогов на содержание и сущность образовательной технологии Vitagen