Avesto davrida xotin-qizlar ta’limi va tarbiyasining vujudga kelishiga asos bo‘lgan omillar
Annotasiya
Ushbu maqolada pedagogika tarixida xotin-qizlarning ta’lim-tarbiya jarayonidagi o‘rni va ahamiyati haqida ilmiy asosga ega bo‘lgan ma’lumotlar keltirilgan va tahlil qilingan. Bugungi kunda talabalarga o‘tmishda har bir sohada faol, jasoratli ajdodlari borligini faxr va g‘urur tuyg‘usiga aylantirish bugungi kun pedagoglari oldida turgan eng muhim vazifadir. Shu jihatdan maqolada o‘tmishdagi ayollarning jamiyatdagi mavqeyi va ta’lim-tarbiya jarayonidagi roli haqida ma’lumotlar ilmiy asoslangan holda keltirib berilgan.
Kalit so‘zlar:
insoniyat tamadduni milliy qadriyatlar savodli odamlarning xo‘jaligi qabila rahbariyatidagi oqsoqollarBibliografik manbalar
Гафуров Б.Г. Точикон: таърихи қадимтарин, қадим ва асри миёна. Китоби якум. – Душанбе: «Ирфон», 1998. – 704 б.
Джалилов А.Д. Из истории положения женщин Средней Азии до и после распространения ислама. – Душанбе: «Ирфон», 1974. – 43 б.
Ходжаева Н. Статус женщины Средней Азии в период функционирования шелкового пути //Мат.науч.-теор.конф. // Сборник докладов, Ташкент, 2006. – 171 б.
Назаров Р. Философия образования эпохи зороастризма. БУЛЛЕТИН оф ИИCАС. Волуме 14, 2011.// Авеста. Древнейшие гимны и иранские тексты /пер. и комментарии Джалили Дустхох (на тадж.яз). – Душанбе, 2001. – 78 б.
История таджикского народа. Том ИИ. Эпоха формирования таджикского народа. – Душанбе, Алҳудо,1999. – 791 б.
Айнӣ Б. Таърихи инқилоби Бухоро. –Душанбе, «Адиб», 1987, – 240 б.
Народы Средней Азии и Казахстана. Этнографические очерки. – М.: Изд-во АН СССР, Т. И, 1962.– 791 б.
Ливщиц В.А. Согдийская эпиграфика Средней Азии и Семиречья. – СПб., 2008. – 414 б.
Смирнова О.И. Очерки из истории Согда. – М.: «Наука», 1970. – 288 б.
Брагинский И.Б. Из истории персидской и таджикской литератур. – М.: «Наука», 1972. – 524 б.
Yuklashlar
Nashr qilingan
Qanday qilib iqtibos keltirish kerak
Litsenziya
Mualliflik huquqi (c) 2023 Barno Narzullayevna Saidova
Ushbu ish Creative Commons Attribution 4.0 Worldwide.
