Взаимосвязь между отношением родителей к ребенку и эмоционально-чувственными характеристиками ребенка
DOI:
https://doi.org/10.65185/mojgo.vi.430Аннотация
В данной статье рассматриваются детско-родительские отношения в связи с эмоционально-психологическими особенностями ребенка на основе проективных и анкетных методов. Приведены примеры полученных результатов психологического исследования детей и родителей.
Ключевые слова:
семья социализация тревожностьБиблиографические ссылки
Варга А.Я. Структура и типы родительского отношения: дисс. … канд. психол. наук. – Москва, 1986. – 206 с.
Василенко В.Е. Проявления кризиса трёх лет в связи с особенностями родительского отношения к ребёнку (кросскультурный аспект). Вестник Санкт-Петербургского ГУ., Сер. 12. 2013. Вып. 3. – С.42-51.
Галасюк И.Н., Митина О.В. Модификация опросника родительского отношения (А.Я. Варги, В.В. Столина) для семьи, воспитывающей особого ребенка. Клиническая и специальная психология, 2017. Том 6. – № 2. – С. 109-129.
Завгородняя Т.В. Влияние детско-родительских отношений на особенности взаимодействия детей старшего дошкольного возраста со сверстниками: результаты эмпирического исследования. / Вестник Челябинского государственного педагогического университета. 2018. –№1., – С. 204-213.
Илларионова И.В. Исследование проявлений тревожности у детей дошкольного возраста в аспекте детско-родительских отношений. Вестник Челябинск ГПУ им. И. Я. Яковлева. 2011, – № 3 (71). Ч. 2, – С.100-107.
Суннатова Р.И., Иргашева Н.Г., Таджиева С.Х. Бола тараққиётини психологик ташхис қилиш. – Москва – Тошкент: ИТД “СМИ-АЗИЯ” – “San’at” журнали нашриёти, 2008. –156 б.
Nay I. Family Ralationships and Delinquent Behavior. – NewYork: Wiley, 1958. – 168 р.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Лицензия
Copyright (c) 2021 Otaxonova Sevaraxon Toʻlkinovna
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
