O'quv jarayonida talabalarning kommunikativ kompetensiyasi va engish strategiyalari
Annotasiya
This article is devoted to the study of communicative competence and coping strategies of students in the educational process. It was revealed that the differences in communicative competence and coping strategies depend on the faculty, course, as well as on the gender, condition and age of students.
Kalit so‘zlar:
kommunikativ kompetentlik koping-strategiya yengish – xatti-harakatlarBibliografik manbalar
Аскарова Г., Усманова Э.З., факультет психологии филиала МГУ им. М.В. Ломоносова в г. Ташкенте, Основные подходы к изучению копинг – стратегий в трудных жизненных ситуациях. «Scientific Progress» Scientific Journal, 2021. – С. 308.
Аскарова Г., Усманова Э.З., факультет психологии филиала МГУ им. М.В. Ломоносова в г. Ташкенте. Психологические методы совершенствования коммуникативной компетентности студента. Международный научно-образовательный электронный журнал «Образование и наука в XXI веке». Выпуск № 12 (31.03.2021). – С. 670.
Бодалев А.А. Личность и общение. – Москва, 1995; Бодалева А.А. Психологическое общение. – Москва: Изд-во “Институт практической психологии”; – Воронеж: Н.П.О “Модек”, 1996. – С. 256.
Битюцкая Е.В., Современные подходы к изучению совладания с трудными жизненными ситуациями. – Москва, 2011.
Yuklashlar
Nashr qilingan
Qanday qilib iqtibos keltirish kerak
Litsenziya
Mualliflik huquqi (c) 2023 Gulrukh O'rinbasarovna Askarova
Ushbu ish Creative Commons Attribution 4.0 Worldwide.
