Общество, гендер и семья в Центральной Азии международный научный рецензируемый журнал

В статье проанализированы результаты психо-диагностического обследования студентов по опроснику стиля саморегуляции поведения. Также выявлены результаты психодиагностического обследования студентов по диагностике общей коммуникативной толерантности

В данной статье автор кратко затрагивает вопрос трудовой миграции на основе исследований ученых. Также анализируются положительные и отрицательные последствия трудовой миграции для нашей страны, описываются результаты тематического исследования, связанные с детьми трудовых мигрантов

В статье рассматриваются педагогические основы системы образования и обучения японского народа, а также указы и постановления Японии в отношении образовательного процесса, которые могут стать образцом мирового образовательного стандарта. Изучение опыта стран, добившихся высокого развития благодаря реформам системы образования в своей истории поможет лучше понять изменения, происходящие в образовании нашей страны сегодня. Причина нашего обращения к опыту Японии состоит в том, что обычаи, национальные ценности и семейные отношения японской нации близки ценностям нашего народа

В статье рассматриваются актуальные вопросы формирования социально-экономических и правовых основ семейных отношений в Узбекистане на новом этапе развития. Анализируются основные тенденции развития института семьи и брака, демографические процессы, уделяется особое внимание государственной политике, направленной на укрепление института семейных ценностей. Будут рассмотрены правовые основы регулирования семейных отношений, проблемы и перспективы их совершенствования, а также сделаны выводы о необходимости дальнейшего развития комплексных мер по улучшению социально-экономического положения семей в Узбекистане

Сегодня мы можем стать свидетелями того, что не только общие социально-психологические, педагогические исследования, но и научные исследования ученых-социологов подчеркивают острую важность уделения особого внимания социально-педагогической деятельности, которая проводится для обеспечения стабильности отношений в семье. В данной статье вопрос установления позитивных отношений между супругами и детьми в обеспечении стабильности семьи анализируется с социально-педагогической точки зрения

В статье приведены данные об уровне разводов в молодых семьях, их причины, а также предложения и рекомендации по работе с проблемными семьями, снижению уровня разводов в молодых семьях и их предотвращению

Система ценностных ориентаций определяет содержательные аспекты направленности личности и составляет основу ее отношения к окружающему миру, к другим людям, к самому себе, основу собственного мировоззрения и основу мотивации жизнедеятельности, основы жизненной концепции и философии жизни. В статье изложены результаты проведенного по этим вопросам экспериментального исследования

В данной статье раскрываются правовые основы военно-социальной работы, активные формы социальной и правовой защиты военнослужащих, основные гарантии их социальных прав. Понятие «гарантии» определяется как совокупность объективных и субъективных факторов, условий и инструментов, направленных на реализацию социальных прав военнослужащих и членов их семей

Гендер – это социальный аспект взаимоотношений между женщинами и мужчинами, который проявляется во всех сферах жизни и деятельности общества, включая политику, eкономику, право, идеологию и культуру, образование и науку. В Новом Узбекистане проводится ряд практических работ по гендерному равенству. Автор попытался взглянуть на историю вопросов гендерного равенства в системе образования Узбекистана, используя архивные материалы, результаты научных исследований и информацию из периодических изданий

В данной статье изучается взаимосвязь семейного положения личности с уровнем его толерантности. На основе анализа результатов исследования делается вывод, что наличие семьи или её отсутствие не оказывает существенного влияния на уровень толерантности личности, данный фактор может влиять только на уровень управления своими эмоциями. Утверждается, что дидактическое вмешательство быстро раскрывает личностную толерантность, достигая уровня значимо не отличающегося от уровня толерантности семейных и несемейных лиц

Гендерные институты – это сложные структуры, нормы и действия, которые регулируют взаимодействие между гендерами в странах и оказывают существенное влияние на социально-экономическую динамику. В этой статье исследуются эмпирические и теоретические основы гендерных институтов и их социально-экономические последствия. Используя междисциплинарные исследования в области социологии, экономики и гендерных исследований, мы анализируем тонкости гендерных институтов, изучая, как они связаны с властью, культурой и экономическими системами.
Автор провел анализ того, как гендерные институты влияют на способность индивидов получать ресурсы, возможности и права. Эти факторы, в свою очередь, влияют на их жизненные результаты и способствуют общему прогрессу общества. Теоретические основы, такие как экономика, институциональная и критическая теория, дают полезную информацию о сложных механизмах, с помощью которых гендерные институты функционируют и поддерживают неравенство. Кроме этого, автор анализирует эмпирические данные из различных контекстов, чтобы
пролить свет на разнообразные проявления и влияние гендерных институтов в различных социально-экономических условиях. Это исследование расширяет наше понимание социально-экономических основ гендерных институтов путем интеграции научных открытий и теоретических взглядов. Он подчеркивает значение этих институтов в продвижении инклюзивного развития и достижении цели гендерного равенства. Это подчеркивает необходимость проведения междисциплинарных исследований и реализации политических мер, направленных на изменение гендерных основ с целью содействия равноправным и экологически ответственным сообществам.

В данной статье подробно рассматривается понятие неполной семьи. Проанализированы исследования, проведенные зарубежными учеными о неполных семьях

В целях повышения качества и эффективности демократических процессов, философски раскрыта важность формирования диалога, реализуемых в нашей стране социально-экономических реформ в системе диалога «личность – нация – гражданин – государство»

В современных исследованиях проблемы идентичности предпринимается множество попыток прояснить вопрос гендера. Прежде всего, это связано с подходами, связанными с социально-сихологическими изменениями в обществе, т.е. трансформациями норм, стереотипов и социальных образов поведения во взаимоотношениях мужчин и женщин. Особенности формирования половой идентичности человека научно систематизированы в направлении
социологии, психологии, педагогики, что создает возможность понимания адекватных понятий в процессе межгрупповых и межличностных отношений. Также важно учитывать социально-психологические факторы обеспечения гендерного равенства при формировании кадровых резервов, в статье анализируются результаты эмпирических исследований, проведенных по данному вопросу

В статье рассматривается теоретический анализ формирования профессиональных креативных компетенций у будущих педагогов. Особое внимание уделяется методам и стратегиям, способствующим развитию творческого мышления в образовательной среде. Также автор изучает исследование учёных по проблеме креативной компетенции педагога различных профилей подготовки, которые дополняют и взаимодействуют друг с другом в едином комплексе как когнитивный компонент, мотивационный компонент, деятельностный компонент и рефлексивный компонент

В статье анализируется адаптация молодых невест к семейной жизни, а также основные и вспомогательные факторы, влияющие на их жизнь. Также обсуждаются такие понятия как семья и ее отношения, некоторые основные аспекты брака, социально-психологическая литература о семейных отношениях

Понимание многогранной природы мотивации в изучении иностранного языка имеет решающее значение для эффективного преподавания и изучения языка. В статье рассматривается роль мотивации в овладении иностранным языком путем обзора существующей литературы с различных теоретических и эмпирических точек зрения, а также на основе установленных моделей, таких как модель социального обучения Гарднера и теория самоопределения, в обзоре рассматривается влияние мотивации на язык, и результаты обучения в различных контекстах. Автор уточняет недостатки и проблемы научных исследований, в том числе динамический характер мотивации и ее сложное взаимодействие с другими психологическими и социокультурными факторами

В статье раскрывается роль и значение махалли в обеспечении духовной безопасности. Также проанализированы специфические функции махалли по предотвращению угроз в таких сферах, как духовная безопасность, идеологическая, мировоззренческая, культурная, информационно-психологическая и национальная ценность

В данной статье рассмотрены семейные пары, имеющие негативные отношения друг к другу и своим детям, находящиеся в конфликте, и их образ жизни, конфликт в семье и его основные причины, а также освещены вопросы, имеющие серьезные последствия в взаимоотношения членов семьи, которые могут возникнуть

В современном мире социальное предпринимательство стало одним из эффективных инструментов социально-экономического устойчивого развития. Объединяя принципы бизнеса с целями создания позитивного социального и экологического влияния, решая такие социальные задачи как борьба с бедностью, безработицей, доступ к образованию и здравоохранению. Социальное предпринимательство играет важную роль в создании инноваций,
устойчивом развитии и улучшении качества жизни для уязвимых групп и общества в целом. В данной статье, основываясь на результатах авторского социологического исследования, рассматриваются гендерные аспекты развития социального предпринимательства и ресурсов, необходимых для развития социального предпринимательства с учетом гендерных вопросов

В данной статье изучаются факторы, влияющие на социализацию ребенка. В духовно-этической, социально-экономической социализации человека внимание уделяется месту семьи