Autizm sindromli bolalarda kognitiv jarayonlar buzilishlarining psixologik omillari
Annotasiya
Maqolada autizm sindromli bolalarda kognitiv jarayonlar buzilishlarining psixologik omillari hamda uning amaliy jihatlari keltiriladi. Autizm sindromli bolalar hayotiy faoliyatiga to‘sqinlik qiluvchi omillar psixologik tahlil qilinib, ijtimoiy-psixologik xususiyatlarini hisobga olgan holda ularning muvaffaqiyatli ijtimoiylashuvini amalga oshirish, tizimda ijtimoiy-psixologik xizmat ko‘rsatish xususiyatlari tahlil qilinadi. Shuningdek, ushbu ilmiy muammo bo‘yicha o‘tkazilgan eksperimental tadqiqotlar natijalari beriladi
Kalit so‘zlar:
autizm noverbal kommunikatsiya intellektual layoqat sensor sezgi motorikaBibliografik manbalar
Каннер Л.»Аутические нарушения аффективного контакта» в переводе В. Е.Кагана/Л.Каннер // Вопросы психического здоровья детей и подростков. – 2010.№ 1. – С. 85–88
Шрамм Р. Детский аутизм и АВА/ Р. Шрамм. – Москва. 2013. – С.208
Autizm: Innovatsion yondashuvlar va harakat strategiyasi II Xalqaro ilmiy amaliy konferensiya to‘plami. – B. 129–131
Nurmatova D.G. “Autist bolalarni ijtimoiy-psixologik moslashtirish tizimini takomillashtirishning nazariy - metodologik asoslari”. – 2020. – B. 46-52
Bola va zamon jurnali. – № 8, 2019 yil.
http://www. who.uz
Yuklashlar
Nashr qilingan
Qanday qilib iqtibos keltirish kerak
Litsenziya
Mualliflik huquqi (c) 2025 Avezova Durdona Gafurjon qizi
Ushbu ish Creative Commons Attribution 4.0 Worldwide.
