Iqtidorli talabalarning individual-tipologik xususiyatlari masalasining o‘zbek olimlari tomonidan o‘rganilganligi

Дружинин В.Н. Психология общих способностей. – Санкт-Петербург: Питер, 2009.– 356 с.

Дяcенко Е.А. Творческое мышление в структуре профессиональной подготовки студентов бакалавриата по направлению «психология»: Автореф. дис. … канд. психол. наук. – Санкт-Петербург: ЛГУ, 2010.– 22 с.

Эрмолаева-Томина Л.Б. Психология художественного творчества: Учебное пособие для вузов. –

Москва: Академический Проект, 2003. – 304 с.

Jo‘rayeva N. Talabalarda pedagogik tafakkurni shakllantirishda munozaralardan foydalanish // Uzluksiz

ta’lim. – Toshkent, 2010. – №4. – B. 32-35.

Иванов И.П. Развитие творческого мышления студентов в условиях проблемно-деятельностного

обучения: Автореф. дис. ...канд. пед. наук. – Ставрополь: СГУ, 2002.

Ильин Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности. – Санкт-Петербург: Питер, 2009.

– 434 с.

Илин Е.П. Эмоции и чувства. – 2-е изд. – Санкт-Петербург: Питер, 2008. – 783 с.

Интенсификация творческой активности студентов: монография / Под ред. Андреева В.И. – Казань:Изд-во Казанского ун-та, 2008. – 198 с.

Ismagilova F.S., Nishanova Z.T. Innovatsion qobiliyat muammosi haqida // O‘zbekistonning iste’dodli

bolalari: Resp. ilmiy-amal. konf. ma’ruz. qisq. bayoni. – Termiz, 1992. – B. 34-36.

Ismoilov T.J.Talabalarning texnik ijodkorlik qobiliyatini rivojlantirish texnologiyasi // Uzluksiz ta’lim. –

Toshkent, 2009. – №1. – B. 69-73.