Социально-психологические факторы, влияющие на развитие подростков в многодетных семьях
Аннотация
В настоящее время проблема психофизиологического благополучия детей в семье и образовательном учреждении остается одной из важнейших. Поэтому психическое, физическое и психологическое здоровье и зрелость подрастающего поколения сегодня являются одной из важнейших составляющих государственной политики. Семья
является ведущим социальным институтом, и ее влияние на психику человека неоспоримо. Размер семьи может оказать существенное влияние на формирование образовательной деятельности. В данной статье анализируются результаты эмпирических исследований по данной проблеме.
Ключевые слова:
многодетная семья эгоизм воспитаниеБиблиографические ссылки
Гозман Л.Я. Психологические проблемы многодетной семьи. Вопросы психологии. – № 2, 2011. – С. 32-33.
Бойко В.В. Структура и особенности многодетной семьи. – Москва: Класс, 2011. – 118 с.
Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психологической диагностике. – Киев: Наукова думка, 2009.
Васильева Э.К. Семья и ее функции. – Москва: Статистика, 2008. – 180 с.
Бойко В.В. Многодетная семья. – Москва: Мысль, 2008. – 236 с.
Баздырев К.К. Единственный ребенок. – Москва: Наука, 2013. – 120 с.
Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное консультирование. – Москва: Речь, 2010. – 172 с.
Ковалев С.В. Психология современной семьи. – Москва: Класс, 2008. – 208 с.
Шоумаров Ғ.Б. Оила психологияси. – Тошкент: Ўқитувчи, 2000. – 24 б.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Лицензия
Copyright (c) 2025 Yangiboyeva Dildoraxon Rahmon qizi
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
