Oilada kitobxonlik madaniyatini rivojlantirishga qaratilgan tadqiqot ishlari metodikasi mazmunini tahlil qilish
Annotasiya
Respublikamizda so‘ngi yillarda kitobxonlik vositasi orqali oilalarda ma’naviy boyliklarini oshirish, milliy qadriyatlar, urf-odat va an’analarga hurmat ruhida tarbiyalash bo‘yicha alohida pedagogik tizimni ishlab chiqish orqali bugungi kundagi oilalar madaniyatining o‘zgarib ketishiga sababchi bo‘layotgan ijtimoiy muammolarni bartaraf etishga qaratilgan bir qancha ilmiytadqiqot ishlari olib borilmoqda. Ushbu maqolada oilaviy kitobxonlikning pedagogik ahamiyatini o‘rganish, oilaviy kitobxonlikni tashkil etish va rivojlantirish maqsadida o‘tkazilgan sotsiologik tadqiqot natijalari ochib berilgan. Maqolada oilalarda kitoxonlik madaniyatini rivojlantirishning ijtimoiypedagogik tizimi bo‘yicha taklif va tavsiyalar ishlab chiqildi.
Kalit so‘zlar:
oila mahalla mutolaaBibliografik manbalar
O‘zbekiston Respublikasining yangi tahrirdagi Konstitutsiyasi: https://constitution.uz/uz
O‘zbekiston Respublikasi Oila Kodeksi: – Toshkent: “Аdolat” milliy huquqiy markazi, 2021.
O‘zbekiston Respublikasining 2019-yil 2-sentyabr “Xotin-qizlarni tazyiq va zo‘ravonlikdan himoya qilish to‘g‘risida”gi O‘RQ-561-son Qonuni // https://lex.uz/docs/4494709
O‘zbekiston Respublikasining 2019-yil 2-sentyabrdagi “Xotin-qizlar va erkaklar uchun teng huquq hamda imkoniyatlar kafolatlari to‘g‘risida”gi O‘RQ-562-sonli Qonuni. https://lex.uz/docs/4494849
O‘zbekiston Respublikasining “Axborot-kutubxona faoliyati to‘g‘risida”gi qonuni. - Xalq so‘zi.2011-yil, 13-aprel.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining. 2O17 yil 13 sentabrdagi. “Kitob mahsulotlarini nashr etish va tarqatish tizimini rivojlantirish tizimini rivojlantirish, kitob mutoolasi va kitobxonlik madaniyatini oshirish hamda targ‘ib qilish bo‘yicha kompleks chora-tadbirlar dasturi to‘g‘risida”gi PQ-3271- sonli qarori.
G‘anieva D.A. Ta’lim maqsadlarini amalga oshirishda axborot-resurs markazlarining roli. – Toshkent: Alisher Navoiy nomidagi O‘zbekiston Milliy kutubxonasi nashriyoti, 2009.
G‘aniyeva D.A., Ratner R.I. Ta’lim tizimidagi axborot-kutubxona jarayonlarini axborotlashtirishni tashkil etish va boshqarish. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2013.
G‘aniyeva D.A. Axborot-kutubxona muassasalarida kitobxonlarni a’naviy-axloqiy tarbiyalashda madaniy-ma’rifiy tadbirlarning roli. – Toshkent: “Tafakkur” nashriyoti, 2017. – 440 b.
Ahmedova Z. Bola tarbiyasida psixolog maslahatlari. – Toshkent, 2018.
Alisher Navoiy (1441-1501) | www.ziyouz.uz//https://ziyouz.uz
Akbarova M., Tursunova G., Abdunazarov Z. Section 3. Theater art // European Journal of Arts. –P. 125.
https://medium.com/@ms.husniyabonu/kitob-o-qish-foydalimi-nima-uchun-c804b1036557
https://fazo.tv/hayot/kitob-o-qishning-foydali-tomonlari-haqidagi-yeng-qiziqarli-20-ta-faktlar/
Yuklashlar
Nashr qilingan
Qanday qilib iqtibos keltirish kerak
Litsenziya
Mualliflik huquqi (c) 2024 Rustamova Navbaxor Yaxshiboyevna
Ushbu ish Creative Commons Attribution 4.0 Worldwide.
