Maktabgacha ta’lim muassasalarida yetakchi va peshqadam lider boshqaruvi – davr talabi
Annotasiya
Maqolada maktabgacha ta’lim muassasalarida yetakchi va ilg‘or rahbarlikni amalga oshirish, zamonaviy talablarga mos ravishda tashkilotchi va rahbar bo‘lib shakllanish, ma’muriy-boshqaruv vazifalarini tezkor va to‘g‘ri bajarish, boshqaruv qarorlarini qabul qilish madaniyatini o‘zlashtirish, innovatsion faoliyatni rivojlantirish hamda rahbarning kasbiy-pedagogik tajribasini oshirish masalalari yoritib berilgan.
Kalit so‘zlar:
ta’lim tashkilotlari boshqaruvi lider boshqaruvchi boshqaruv madaniyatiBibliografik manbalar
Саидов Бахтиёр. Новый Узбекистан начинается с порога школы. 19 января 2022. [Электронный ресурс] Режим доступа yuz.uz/ (дата обращения: 23.03.2022).
Дмитрий Андреев «Инновации детям. Умные устройства. СберБизнес Live: «Заработать на инновациях в дошкольном образовании», Челябинск.
Роньжова Н.В. Эффективное управление образовательной организаций // Молодой ученый, 2016. – №23.
Виноградова Н.А., Микяева Н.В. Управления дошкольным образованием. Учебник и практикум для вузов. 2-е изд., – Москва: Издательство «Юрайт», 2024. – 530 с.
Сорокова М.Г.Современное дошкольное образование: США. Япония, Германия. – Москва: 2008. – 170 с.
Дик Н.Ф. Настольная книга руководителя дошкольного образовательного учреждения. – Москва: Издательство – Москва Феникс», 2006. – 384 с.
Бурганова Л.А., Савкина Е.Г. Элтон Майщ: теоретик и практик управление. – Москва: 2025.
T.Deal, A.Kennedy (Терранса Дила ва Аллан Кеннеди «Организационная культура. Корпоративная культура», 1970.
Yuklashlar
Nashr qilingan
Qanday qilib iqtibos keltirish kerak
Litsenziya
Mualliflik huquqi (c) 2025 Ruziyeva Gavhar Abdumalik qizi
Ushbu ish Creative Commons Attribution 4.0 Worldwide.
