Talabalarning qiyin vaziyatdardagi koping-xulq atvori

Mualliflar

  • Askarova Gulruh
  • Abdullayev Raxmonjon

Annotasiya

Ushbu maqolada talabalarning koping xulq-atvori ularning hayotidagi muhim jihat sifatida ko‘rib chiqiladi. Qiyinchiliklarni yengish uchun ular qo‘llaydigan koping-xulq-atqor o‘rganiladi. Mualliflar ushbu koping xulq-atvorlarning talabalar muvaffaqiyati va psixologik farovonligiga ta’siriga e’tibor qaratib, talabalarning ta’lim muhitida moslashuvini yaxshilash uchun samarali kurashish mexanizmlarini qo‘llab-quvvatlash zarurligini ta’kidlaydilar.

Kalit so‘zlar:

talabalar koping xulq-atvor qiyinchiliklarni yengish

Muallif tarjimai holi

Askarova Gulruh

Nizomiy nomidagi TDPU Pedagogika va psixologiya fakulteti Amaliy psixologiya kafedrasi o‘qituvchisi

Abdullayev Raxmonjon

Nizomiy nomidagi TDPU Pedagogika va psixologiya fakulteti 4-kurs talabasi

Bibliografik manbalar

Аскарова Гулрух, Усманова Эльмира. Основные подходы к изучению копинг – стратегий в трудных жизненных ситуациях // «Scientific Progress» Scientific Journal ISSN: 2181-1601. Volume: 1, ISSUE: 5.

Битюцкая Е.В. Современные подходы к изучению совладания с трудными жизненными ситуациями // Вестн. Моск. Ун-та. Сер. 14. Психология. 2011. № 1.

Киселева А.А., Козлов В.В., Малых Т.А. Копинг-стратегии будущих педагогов // Педагогический ИМИДЖ. 2018. Т. 12. № 4 (41). С. 118–129.

Крюкова Т.Л. Человек как субъект совладающего поведения // Под ред. А.Л.Журавлева, Т.Л.Крюковой, Е.А.Сергиенко. – М.: Ин-т психологии РАН, 2008. – С. 55–65.

Удалова Т.Ю., Мордык А.В., Иванова О.Г., Пузырева Л.В., Никифорова Ю.С., Шикенева Е.С. Сравнительная характеристика мотивации к избеганию неудач и стратегий поведения в стрессовых ситуациях студентов медицинского и педагогического вузов // Вестник Смоленской государственной медицинской академии. 2017. Т. 16. № 3. – С. 11.

Нартова-Бочавер С.К. «Coping behavior» в системе понятий психологии личности //

Психологический журнал. 1997. Т.18. № 5. – С. 20-30.

Федотенко И.Л., Югфельд И.А., Яковлева А.А. Конфликтность личности будущих учителей как психологический фактор их профессионального самоопределения // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. 2017. № 5. – С. 120–125.

Lazarus, R. S., & Folkman, S. Stress, Appraisal, and Coping // Journal of Personality and Social Psychology, 46(4), 1984. pp. 851-865.

Carver, C.S., & Scheier, M.F. Attention and Self-Regulation: A Control-Theory Approach to Human Behavior // Psychological Review, 1981, 88(4). pp. 329-349.

Skinner, E.A., Edge, K., Altman, J. & Sherwood, H. Searching for the structure of coping: A review and critique of category systems for classifying ways of coping // Psychological Bulletin, 129(2), 2003. pp. 216-269.

Haan N. Coping and defending. Process of self-environment organization. – N.Y.: Academic Press, 1977.

Yuklashlar

Nashr qilingan

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak

Gulruh, A., & Raxmonjon, A. (2023). Talabalarning qiyin vaziyatdardagi koping-xulq atvori. Oila, Xotin-Qizlar Va Ijtimoiy Hayot Elektron Ilmiy Jurnali, 96–104. Retrieved from https://oila-ilmiy.uz/index.php/family-social-life/article/view/513

Nashr

Bo'lim

Maqolalar

Kategoriyalar