2025. Выпуск 1.

В данной статье анализирует, как сотрудничество между семьей и школой влияет на умственное развитие подростков. Изучает, как совместная работа семьи и школы положительно влияет на интеллектуальные способности, академические результаты и личностный рост. В статье представлены различные способы совместной работы семьи и школы, включая коммуникационные стратегии, общую ответственность и совместную деятельность

В данной статье рассматривается роль образовательной психологии в профессиональной деятельности учителей, а также приведены педагогические и психологические подходы к социальным и образовательным проблемам. Даны практические рекомендации по наиболее часто встречающимся образовательным проблемам и их психологическим решениям

В данной статье рассматриваются вопросы сокращения масштабов интеллектуальной миграции среди молодежи и совершенствования механизмов регулирования. При этом констатируется, несмотря на то, что права граждан Республики Узбекистан на работу за рубежом, изучение зарубежного опыта по отдельным профессиям и специальностям гарантированы законодательством страны, встречаются и те, кто выезжает в другие страны нелегально и становится жертвой торговли людьми

В статье рассматриваются факторы, обусловливающие леворукость у детей, исходя из принципов сознания и деятельности. Также были проанализированы различные спорные вопросы, связанные с леворукостью

В данной статье описывается генезис миграции населения и ее теоретико-методологические основы. При этом были рассмотрены определения понятия «миграция населения», наиболее употребительные из которых нашли отражение в научных исследованиях, опубликованных В.А.Ионцевым. На основе контент-анализа специальных изданий только в России он перечислил 36 различных определений этого термина. В.А.Ионцев, подводя итоги своего контент-анализа, классифицирует зарубежную и отечественную литературу, определяемую этим термином

В статье анализируется роль и значение цифровых технологий в развитии управленческой компетентности директоров общеобразовательных школ. Рассмотрены возможности, преимущества и области применения цифровых технологий в современном образовательном менеджменте. Рекомендованы пути повышения цифровой компетентности
директоров школ и механизмы внедрения инновационных управленческих технологий

В данной статье анализируется содержание, значение и особенности применения методов убеждения в социальной педагогике. Методы убеждения являются одним из основных инструментов в процессе социального воспитания в формировании взглядов человека, положительном влиянии и развитии социальной адаптации человека. В статье раскрыты теоретические основы этих методов и их роль на практике, а также показаны пути их эффективного применения. Также обсуждаются компетенции и методы педагога в процессе убеждения. Проанализированы возможности совершенствования системы воспитания и обучения личности методами убеждения

В статье утверждается, что развитие образовательной среды в семье является социально-педагогической необходимостью развития отечественной системы образования. В международных исследованиях по оценке знаний также уделяется особое внимание социальным и педагогическим аспектам, таким как семья и образовательная среда в семье. Подчеркивается, что формирование образовательной среды в семье и позитивное отношение родителей к образованию имеют решающее значение для успешности обучения школьника. В статье также анализируются вопросы, связанные с развитием образовательной среды в семье

Статья посвящена анализу влияния семейных отношений и стилей воспитания на эмоциональное развитие и склонность подростков к агрессии. Рассматривается важность семейной атмосферы, воспитательных установок и взаимоотношений между родителями и детьми для формирования здоровых эмоциональных и социальных компетенций. Автор описывает различные стили семейного воспитания, такие как авторитарный, гиперопекающий,
партнерский и другие, и их влияние на поведение ребенка. Также подчеркивается, как недостаток эмоциональной близости и жестокое обращение могут привести к агрессивным проявлениям и девиантному поведению подростков. В статье выделяются ключевые аспекты, связанные с семейной ситуацией, типами воспитания и их воздействием на личностное развитие и адаптацию ребенка в социуме. Предлагается комплексный подход к предотвращению агрессии
и формированию гармоничного взаимодействия внутри семьи

В статье подчеркивается, что прочность отношений между членами семьи является важным фактором стабильности общества. Анализируются особенности семейных отношений и факторы, влияющие на них. Также в статье освещаются сущность, цель, задачи и основные направления социально-педагогической деятельности, направленной на формирование и укрепление позитивных отношений между членами семьи. Рассматривается роль социальных
педагогов в работе с семьями, используемые методы и технологии

В данной статье теоретически анализируется необходимость психологических знаний для сотрудников правоохранительных органов в процессе установления психологического взаимодействия с гражданами, что важно в предотвращении преступности и обеспечении общественной безопасности. Рассматриваются пути совершенствования профессионального общения на основе психологических знаний. Также обсуждаются психологические методы эффективного использования коммуникативных средств при взаимодействии с гражданами различных категорий в служебной деятельности, а также развитие профессиональных качеств, необходимых для овладения навыками и умениями в этой области

В статье представлен социологический анализ экономических и правовых аспектов обеспечения неформальной занятости женщин в Узбекистане. Также выделены основные особенности неформальной занятости женщин и девушек, положительные и отрицательные стороны неформальной занятости, причины, меры и механизмы. В заключительной части даются заключение, предложения и рекомендации

В данной статье исследуется педагогическое значение семейного чтения, раскрываются результаты социологического исследования, проведенного с целью организации и развития семейного чтения. Кроме того, разработаны предложения и рекомендации по формированию социально-педагогической системы развития культуры семейного чтения