Использование инновационных методов развития речи учащихся начальной школы
Аннотация
В статье содержится общий анализ инновационных методов, используемых для развития речи учащихся младших классов. Проведены инновационные методические средства, используемые в зарубежных странах для развития речи учащихся младшего школьного возраста, и их сравнительный анализ. Сегодня в работе с учащимися выделяются современные тенденции проведения уроков с использованием различных инновационных методов с учетом возрастных особенностей учащихся младшего школьного возраста.
Ключевые слова:
стратегическая позиция познавательная деятельность потребность и знанияБиблиографические ссылки
Dayang Rafidah Syariff M. Fuad, Khalip Musa & Hamidah Yusof. Innovation in Education. Sultan Idris Educational University, Journal of Educational Research and Indigenous Studies Volume: 2(1), 2020. – pp.11.
Измайлова Р.Г., Шейнова Т.Г., Тимохина Т.В. Инновационные технологии в развитии речи дошкольников и младших школьников. Перспективы Науки и Образования. Международный электронный научный журнал ISSN 2307-2334 (Онлайн), Адрес выпуска: pnojournal.wordpress. com/archive20/20-01/ Дата публикации: 29.02.2020. – C. 99-104.
Official site of “edsys”. 23 Innovative Ideas to Make Your Teaching Methods More Effective. February
, 2023. Available at: URL: https://www.edsys.in/innovative-ideas-make-teaching-methods-effective/
Official site of Education advanced. Kim McMullen. Innovative Teaching Strategies: Nine Techniques for Success. May 24th, 2022. Availabel at: https://educationadvanced.com/resources/blog/innovativeteaching-
strategies-nine-techniques-for-success/
Yadgarova O.I. Bo‘lajak o‘qituvchilarning professional-kommunikativ kompetentligini rivojlantirishning samarali metod va vositalari // Science and innovation international scientific journal. Volume 1 ISSUE 7, UIF-2022: 8.2 | ISSN: 2181-3337. 2022. B. 1070-1074.
Соколова Т.Н. Школа развития речи Т.Н.: Курс «Речь»: методическое пособие. – Москва: Издательство РОСТ, 2013.
Ceren Duran, Emel Güvey Aktay, Oğuzhan Kuru. Improving the Speaking Skill of Primary School Students Instructed in a Multigrade Class through Cartoons. Participatory Educational Research (PER), Vol. 8(4), pp. 44-63, December 2021. ISSN: 2148-6123. http://dx.doi.org/10.17275/ per.21.78.8.4 Available online at: http://www.perjournal.com
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Лицензия
Copyright (c) 2023 Muxammadjonova Muxlisa Maxmudjon qizi
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
